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	a década”.
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DESCRIPTION:La cuarta sesión es el cierre del taller y la dinámica\, esta t
	iene como título\n“Entre sueños y realidad: análisis de los propósitos y m
	etas en cada década”. El\nobjetivo de esta actividad es analizar cómo los 
	productos culturales influyen en\nla construcción de un ideal de vida. Par
	a esto\, se usará una línea de tiempo que\nabarca desde los 15 años hasta 
	los 75 años\, en intervalos de 10 años. En cada\nuno de estos puntos (15\,
	 25\, 35\, 45\, 55\, 65 y 75 años) se examinarán los\nelementos considerad
	os importantes y las experiencias vitales o etapas de vida\nque suelen esp
	erarse en esas edades. Además\, se profundizará en los nodos que\nconfigur
	an un "ideal de vida" en cada etapa y se reflexionará sobre por qué se\nes
	tablecen como "metas". El propósito final es cuestionar si existe un esque
	ma\ngeneral o común de metas vitales\, comprender cómo es ese esquema y re
	flexionar\nsobre qué ocurre cuando ese modelo ya no existe o si alguna vez
	 existió. Esto\nimplica preguntarse si estos ideales de vida se perciben c
	omo normas sociales\,\ncomo guías útiles o como algo que algunos rechazan 
	completamente\n\nEl taller se encuentra dirigido a todas las personas que 
	se identifiquen como\nmujeres.\n\nPara las sesiones llevaría el ordenador 
	con el que se pretende grabar las\nconversaciones y reflexiones con el obj
	etivo de después analizar la información\,\npor lo que antes de realizar l
	a actividad se pasaría un consentimiento\ninformado.\n\nSe garantiza la an
	onimidad de toda persona que participe y la retirada de la\ninformación si
	 alguien lo pide.  \n\nAforo máximo de 15 personas :)
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	la dinámica, esta tiene como título “Entre sueños y realidad: análisis de 
	los propósitos y metas en cada década”. El objetivo de esta actividad es a
	nalizar cómo los productos culturales influyen en la construcción de un id
	eal de vida. Para esto, se usará una línea de tiempo que abarca desde los 
	15 años hasta los 75 años, en intervalos de 10 años. En cada uno de estos 
	puntos (15, 25, 35, 45, 55, 65 y 75 años) se examinarán los elementos cons
	iderados importantes y las experiencias vitales o etapas de vida que suele
	n esperarse en esas edades. Además, se profundizará en los nodos que confi
	guran un "ideal de vida" en cada etapa y se reflexionará sobre por qué se 
	establecen como "metas". El propósito final es cuestionar si existe un esq
	uema general o común de metas vitales, comprender cómo es ese esquema y re
	flexionar sobre qué ocurre cuando ese modelo ya no existe o si alguna vez 
	existió. Esto implica preguntarse si estos ideales de vida se perciben com
	o normas sociales, como guías útiles o como algo que algunos rechazan comp
	letamente</p><p>El taller se encuentra dirigido a todas las personas que s
	e identifiquen como mujeres.</p><p>Para las sesiones llevaría el ordenador
	 con el que se pretende grabar las conversaciones y reflexiones con el obj
	etivo de después analizar la información, por lo que antes de realizar la 
	actividad se pasaría un consentimiento informado.</p><p>Se garantiza la an
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